“明明内容准备得很充分,可微课视频提交后连复赛都没进”,这是很多教师参加全国微课教学比赛时的共同困惑。从事教学工作12年,连续5年担任省级微课比赛评委的李老师坦言:“优质微课视频拼的从来不是创意噱头,而是藏在细节里的专业度。”今天就结合实战经验,聊聊全国微课教学比赛视频如何做才能脱颖而出。 内容设计是微课的灵魂,精准定位是第一步。不少教师容易陷入“内容越多越全面”的误区,实则微课核心是“小而精”。建议聚焦一个知识点,比如数学中的“一元二次方程求根公式”,语文中的“比喻修辞的妙用”,用5-8分钟把一个点讲透。开头30…