作为体育老师,平时上课要带学生练动作,课后想补知识点,微课视频就特别实用。但刚开始做体育微课教学设计视频时,我总踩坑——要么内容太杂,要么学生说看不懂。后来慢慢摸索出几个要点,再加上用秀展网做MG动画省事,现在做的微课学生反馈特别好。 一、选题就抓“课堂卡壳点” 别贪多,就选学生上课最容易懵的内容。比如教立定跳远,学生总在“蹬地那一下”没力气,我就专门做个视频讲这个;还有跳绳时手腕总甩太狠,也值得单独拍一期。这些“卡壳点”做成微课,学生一看就知道“这是我上课没学会的”,自然愿意看。要是一次想讲“跑步+跳绳”,内容散…