要让古诗微课制作更吸引学生,得跳出枯燥讲解的框架,从多个角度创新设计。 1、用生活场景拉近距离 讲“春眠不觉晓”时,拍一段校园晨景视频:镜头从摇晃的树枝移到沾着露水的花瓣,配上清脆鸟鸣。当诗句与眼前景象重叠,学生能直观体会诗中春意,自然拉近和古诗的距离。 2、设计互动小游戏增趣味 讲解“飞流直下三千尺”时,插入点击环节:屏幕出现几条不同长度的瀑布图片,让学生点击对应诗句的那一条。答对弹出瀑布轰鸣音效,答错显示诗句注释。动手参与的过程,比单纯背诵更易记住细节。 3、搭配合适旋律传情感 为“小娃撑小艇”选轻快古筝曲,用…