不少初中生物老师想做微课,却总卡在“不知道选什么内容”“软件操作太复杂”上。其实不用愁,跟着下面的步骤走,再用对工具,新手也能做出受学生喜欢的微课。尤其推荐用秀展网做MG动画,不用学复杂技术,就能让知识点“活”起来。 第一步:选对内容,微课就成功了一半 初中生物课本知识点多,贪多嚼不烂,选题一定要“小”。比如“植物细胞和动物细胞的区别”,就比“细胞的结构”更具体,5分钟内能讲透。优先选学生常出错的内容,像我之前教“呼吸作用和光合作用”,学生总搞混两者的场所和产物,专门做了个微课拆解,课后问的人明显少了。另外,实验类…