导热系数的测定动画

设计师 : 我就在你身边

关键词 : 制作片头用的短视频

描述信息："不良导体导热系数的测定 郑长波 综合型物理实验 " "一、背景知识 导热系数，工程上又称热导率，是反映材料导热性能的重要参数之一，它不仅是评价材料热学特性的依据，也是材料在设计应用时的一个依据。在物体的散热和保温工程实践中如锅炉制造、房屋设计、冰箱生产等都要涉及这一参数。 由于材料结构的变化对导热系数有明显的影响，导热系数的测量不仅在工程实践中有重要的实际意义，而且对新材料的研制和开发也具有重要意义。导热系数大、导热性能好的材料称为良导体，导热系数小、导热性能差的材料称为不良导体。 " "一、背景知识 一般来说，金属的导热系数比非金属的要大，固体的导热系数比液体的要大，气体的导热系数最小。因为材料的导热系数不仅随温度、压力变化，而且材料的杂质含量、结构变化都会明显影响导热系数的数值，所以在科学实验和工程技术中对材料的导热系数常用实验的方法测定。 测量导热系数的方法大体上可分为稳态法和动态法两类。本实验采用稳态法测量不良导体热导率。通过实验我们可以加深对热传导规律的理解，体会使用参量转换法的设计思想，掌握用温度传感器测量的方法。 " "二、实验目的 掌握稳态法测不良导体的导热系数的方法 了解物体散热速率和传热速率的关系 理解温差热电偶特性 " "三、实验仪器 红外灯 传热筒 杜瓦瓶 待测橡胶样品 黄铜盘 硅油 物理天平 秒表 游标卡尺 数字电压表 温差电偶 调压器 " "四、实验原理 1、热传导定律 表示x0处与S垂直的温度梯度 在t时间内经Ｓ传递的热量为Q： " "四、实验原理 负号代表热量传递方向是从高温区传至低温区 比例系数称为导热系数。 为传热速率。 " "四、实验原理 2、导热系数 导热系数——表示相距单位长度的两平面的温度相差为一个单位时，在单位时间内通过单位面积所传递的热量，单位是瓦·米-1 ·开-1（W · m-1•K-1），导热系数是反映材料的导热性能的重要参数之一。 称为导热系数 " "3、稳态法测不良导体的导热系数 实验装置示意图 当传入样品的热量等于散出的热量时，样品处于稳定导热状态。 样品内部的温度不再随着时间变化。 " " 四、实验原理 样品（橡胶盘）的传热速率为： 1为样品上表面的温度， 2为样品下表面的温度，hB为样品的厚度，A为样品的截面面积。 样品（橡胶盘） 发热盘 散热盘（黄铜盘） 截面面积A hB 样品 " "四、实验原理 稳态时:传入的热量等于散出的热量 稳态时样品上下表面的温度分别为一定值10 和20 即，样品的传热速率等于散热盘的散热速率 样品 " " 四、实验原理 由上式可见，关键是求散热盘的散热速率 移开样品，让散热盘自然散热冷却，在温度20附近，散热盘的散热速率可以表示为： " "四、实验原理 考虑散热盘自由冷却与稳态时的散热面积不同，引入修正系数： 于是，导热系数为： " "四、实验原理 4、温差热电偶的工作原理 两种金属接触处由于温度差而产生电动势的现象称为温差电动势，一般情况下，温差电动势近似与两接触端的温度差成正比。 检流计 0°C 冰水 加热 检流计 电压值即为温度示数 杜瓦瓶里冰水混合物为冷端；发热盘、散热盘分别与冷端形成两个温差电偶。 " "2 3 1 测量橡胶盘（样品）、黄铜盘（散热板）的直径、厚度DB、hB、DC、hC 黄铜盘质量由实验室提供。 测量散热板（黄铜板）的冷却速率 ，计算。 五、实验内容和步骤 稳态法测传热板和散热板的温度10 和20 " "六、数据记录和处理 记录橡胶盘（样品）、黄铜盘（散热板）的直径、厚度DB、hB、DC、hC 并给出相应的测量结果。 采用逐差法求散热板（黄铜板）在温度为20时的冷却速率 ，其中t=120s。 记录稳态法测量的温度10 和20 1 2 3 4 计算橡胶板的导热系数，并与标准值比较，计算出误差。 " "构建热传递的稳定状态 （1）调整好实验装置 各盘之间不能有间隙。 （2）接通电源，加热。将输出电压调至180V。 （3）每隔2分钟观察散热盘的温度θ2 在10分钟内不变则系统的热传导已达到稳定状态。 " "测量散热板（黄铜盘）的冷却速率 （4）用镊子抽出橡胶盘，使发热盘A与散热盘P直接接触，通电使散热板温度比θ20高0.5mv时立即分离两板，散热盘开始自由冷却，每隔30秒读出散热盘的温度示值2，选择附近前后各四个数据填入记录表，用逐差法进行处理。 θ/mv 210 180 150 120 90 60 30 0 ｔ／Ｓ 用逐差法求冷却速率: " "七、注意事项 2 构建稳态环境，保持在3.00mV±0.03mV范围内，测量20 3 实验过程中不要接触红外灯和加热筒，以免烫伤。 4 加热电压不要超过200V，以免烧焦样品。 1 数字电压表调零，注意热电偶接线。 "